2020-05-02 Sat
初めてのTOEICオンラインセミナーが無事終了しました。Part5形式の問題を20問だけですが、皆で楽しく過ごすことができ、満足しています。慣れないZoomの使用で時折、見づらかったかと思いますが、ご協力いただき感謝です。
参加者も10名程度の少人数でしたから、こちらから一方的にお話しするのではなく、インタラクティブな方式を採用しました。1問ずつ参加者にお応えいただき、解説してもらいました。その後で僕が少しだけ補足するやり方です。
何故、その解答を選んだのか、他の選択肢は何故、選べないのか、他にも、英文を読んで気づいた点はなかったか、などですね。参加者それぞれの視点があって興味深かったですね。
そして、な、な、なんと、英語屋の古澤先生にもご参加いただきました！古澤先生は『TOEIC L&R 730点奪取の方法』や『TOEICテスト弱点完全克服リーディング』など、著書多数の現役バリバリのTOEIC講師です。
英語屋さんのサイトはこちら↓
http://www.eigoya.com/company/
古澤先生の個人ブログはこちら↓ 「古澤が、TOEICと洋書と（ときどき猫）を語ります」
http://furusawahiromi.blog.jp/
≪古澤さんちのネコちゃん！可愛い！≫
いろいろと貴重なアドバイスをいただきながら、コロナで溜まったうっ憤を晴らす良い機会となりました。古澤先生、参加者の皆様、有難うございました！これからもTOEICを通じて繋がっていたいですね。
ではまた。
ブログランキングに参加しています。応援のアヒルさんクリックお願いしますヽ(・∀・)人(・∀・)ﾉ！
スポンサーサイト
2020-05-01 Fri
新型コロナウイルスのおかげでセミナーも勉強会も、予定していたものは全て吹っ飛びました。せっかくのゴールデンウィークなのに残念ですよね。しかし、嘆いていても何も始まらないので行動開始します。Zoomを使ったTOEICのオンラインセミナーをやります。試行実施なので、とりあえず今回は僕が代表を務めている『900点奪取会』のメンバー限定でやります。上手く機能するようであれば対象を一般の方に広げていきます。今回はトライアルですね。
また今回は無料版を使った『30分×2コマ』としますが、場合によっては今後、時間制限のない有料版に移行し、時間を90分とか120分に拡大していくことも視野に入れています。この取り組みを続けるとすれば、おそらくそうなるでしょうね。
さて、開催は明日、5月2日です。
参加費は無料です。
今回のコンテンツは、拙著『860点奪取の方法』において、紙面の都合上、残念ながら取り上げることができなかった分野を補足したいと思っています。読者が見ることができなかった問題を幾つかご披露することになります。
Part5形式の問題を10問～20問程度扱い、ただ単に問題を解くだけでなく、何故その解答になるのか、何故、不正解は不正解なのか、細かく説明します。加えて、正解の特定には関係ない部分も適宜、説明していきます。これには英文読解力を向上させる狙いがあります。
スマートフォンでも参加はできますが、可能であればパソコンのご使用を推奨します。僕の顔は見えなくても何ら問題はありませんが、問題はパワーポイントで投影させますので、スマホですと、これが見にくい可能性があります。
それでは、900点奪取会の皆様、明日の開催時間前に、Facebookの900点奪取会の専用サイトに参加者用のURLを貼り付けますので、それをクリックして入場してきてください。デフォルトでは、音声はミュート、ビデオはオンでお願いします。時間割は以下の通りです。
１コマ目：15:00-15:30(最大15:40まで)
２コマ目：16:00-16:30(最大16:40まで)
1コマ目と2コマ目の問題は全く異なりますので、時間がある方は両方ご参加ください。
最後に、オンラインセミナー終了後、もし一定数の希望者があれば、17:00からオンライン懇親会を開催しようかと思っています。それは希望者次第です。その場で、セミナー時間にお答えできなかったご質問にも対応できるかと思います。
ではでは。
ブログランキングに参加しています。応援のアヒルさんクリックお願いしますヽ(・∀・)人(・∀・)ﾉ！
2020-04-28 Tue
昨日、学習仲間2人とZoomを使った座談会を試行実施してみました。僕はZoom初心者ですけど、何とかできそうですね。主催者としてZoomを使うのは初めてでしたが、少人数なら勉強会も十分可能ではないかという感触を得ました。人数が多くなると、講師役の人が一方的に喋ることになってしまい、インタラクティブなコミュニケーションが難しくなりそうですが、8人くらいまでなら大丈夫かなあという印象です。お互いの顔も見れますから、表情で何かしらを判断することもできそうです。
また、画面の共有機能を使えば、パワーポイントの資料などもクリアに見ることができますし、講師がきちんと準備をしていればストレスなく運営できそうです。コンテンツを作成する講師の負担は増えそうですが、それも慣れてくればスムーズになるでしょう。
音声だけでなくチャット機能もありますので、質問などはチャットを活用して書き込んでいただければ、時間内に回答することもできますし、事前にオンラインで資料を配布していけば無駄な時間を極力減らすことができます。
資料を使った場合はスマートフォンでは見づらいかもしれませんので、参加者にはPC使用をお勧めしますが、それも工夫次第でしょうね。やり方によっては可能性も無限に広がります。もう少し使い方を詳しく勉強したら、学習相談会から始めようかな。
学習方法で悩んでいる人って結構多いと思うんですよね。特に、順調にスコアを伸ばしてきて、ピタッと伸びが止まってしまったような人は、再び上昇するには何かきっかけが必要です。自分がそのきっかけになれればいいなあと思います。
学習会もマンツーマンが可能になります。会議室を借りなくていいわけですから費用負担がありませんし、たくさん集客して会場使用料を皆で分担する必要がありません。
今までも何とかやりくりしながら1,000円会費で凌いできましたが、相談会も学習会も、僕一人でやる限りは全て無料にできます。僕はプロの英語講師じゃないから、会場使用料とか印刷代がかからないなら参加費は無料です。そう言えば交通費だってかかりませんよね。
このGWに試行実施を重ねてみようかと考えています。
ではまた。
ブログランキングに参加しています。応援のアヒルさんクリックお願いしますヽ(・∀・)人(・∀・)ﾉ！
2020-02-18 Tue
まだずっと先だと思っていました勉強会も気は付けば今週末となっていました。この勉強会は模試会ではなく、当日までに該当のTest1とTest2を事前に解いて、英文も読んでこられることを推奨していますが、もし宜しければ、事前のご質問を受け付けます。勿論、当日のご質問でも一向に構わないのですが、特に、初中級者の皆様は、上級者達の迫力に気圧されて質問したいことが質問できないと困りますので、このブログ記事にコメントいただけましたら、当日、その該当箇所につきましては必ず触れるようにいたします。
お名前を知られたくない方は、隠しコメントにしていただければ、誰々さんからの質問です、とは言わずに、こんな質問がありました、という風に紹介させていただきます。例えば、以下のように書きこんでいただければ結構です。
Test1のPart5の120番：何故、(B)が正解になるのか分かりません。(D)では何故ダメなのでしょうか？私は(D)を選びました。
Test2のPart5の122番：正解は分かるのですが、文の意味がイマイチよく分かりません。この英文はどんな意味なのでしょうか？
Test1のPart7の149～150：149番の「この文書は何処で見られますか？」の解答根拠が分かりません。消去法で正解は選んでいますが、スッキリしません。
Test2のPart7の191～195：194番のNOT問題、195番のクロスリファレンス問題が難しくて理解できません。詳しい解説をお願いします。
こんな感じで、Test1かTest2を明示⇒Partと問題番号を明示⇒分からない点、詳しく聞きたいポイントを書いていただく、という形式にしたいと思います。
勿論、当日その場でも全く構いません。ライブイベントですからね。当日は、参加者の皆様に、気になる問題の番号をホワイトボードに書いていただこうかと思っています。少なくとも、自分が確認したい問題の番号は控えておいてくださいね。
ではまた。
ブログランキングに参加しています。応援のアヒルさんクリックお願いしますヽ(・∀・)人(・∀・)ﾉ！
2020-01-31 Fri
※定員に達しましたので締め切らせていただきます。お申し込みくださった皆様、有難うございましたm(_ _)m。昨日、2月の3連休のどこかでTOEIC勉強会を検討していると申しあげましたが、開催決定しました。他の方が開催する勉強会が、2/23(日)と2/24(月)にあるようですので、そこは避けて2/22(土)といたしました。
勉強会で扱うテキストは、『ETS既出問題集2』のRCです。この中には10セットの模試が入っていますが、そのうちのTest1とTest2の内容を掘り下げようと思っています。問題を解いて答え合わせをして、間違えた箇所を確認して、というスタイルでは英語の読解力が伸びていきません。ある程度のところで頭打ちとなります。
英文を端から端まで全部もれなく読んで全て理解する。そのためのトレーニングの場を設けたいと考えています。勉強会では、先ず僕が、分かりにくかったであろう箇所を幾つかご説明します。その後、参加者の疑問に全員で答えていくという形式をとります。
ですので、問題は予め解いて、答え合わせもしてきてください。何が分かって何が分からなかったのか、ご自身でクリアーにしておいてくださいね。そうしないと質問できません。話を聞いて終わってしまいます。参加者のレベルもおそらくバラバラでしょうから、必ずしも質問しなくてはならないわけではありません。
聞いているだけでも身になります。しかし、せっかく、独学では分からなかった箇所を誰かに教えてもらえるチャンスです。この機会を無駄にしてほしくはありません。Testは予め自宅で、あるいは他の模試会などで解き、英文もきちんと読んできてください。
会の持ち時間は4時間としました。もう一度、言います。この4時間のスロットに問題を解く時間は入っていません。解くだけなら一人でもできるはずなので、実際に問題を解いている時間が勿体ないからです。参加条件は、テキストを既に持っていて、事前にTest1とTest2を解いてくることです。本セミナーは模試会ではありません。
以下が勉強会の概要です。募集は24名です。参加者に絶対に損はさせません。自信があります。
【日時】2020年2月22日(土) 13:00-17:00
【場所】神田界隈のセミナールーム(参加が確定した人にだけ詳しい情報を送ります)
【内容】ETS既出問題集2のRCのうちTest1とTest2
【会費】1,000円
【人数】最大30名←部屋を代えて拡大しました
それでは募集開始します。以下のテンプレートに必要事項を記入して、このブログ記事に隠しコメントを入れてください。
【お名前】本名でお願いします。
【メールアドレス】こちらからご案内を送付する際に使用します。
【リーディングのハイスコア】5～495点
【懇親会】参加・不参加の別
※懇親会の金額は4,000円程度です。
以上です。
ブログランキングに参加しています。応援のアヒルさんクリックお願いしますヽ(・∀・)人(・∀・)ﾉ！